日前，全球领先的半导体供应商飞思卡尔半导体公司（飞思卡尔）与国家教育部（教育部）签署新一轮的五年合作协议，双方将进一步加强在中国电子工程人才培育方面的合作。飞思卡尔副总裁兼亚太区总经理汪凯博士、教育部国际合作与交流司生建学副司长、教育部高教司石鹏建副司长和高等学校自动化专业教学指导分委员会主任委员吴澄院士出席了签约仪式。

飞思卡尔副总裁兼亚太区总经理汪凯博士和

教育部国际合作与交流司生建学副司长签署合作协议

　　目前，飞思卡尔是教育部举办智能车大赛的唯一合作伙伴，并在过去五年连续举办了五届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛，成为全国高等院校高度关注的重要赛事。未来五年，飞思卡尔计划为这一赛事继续提供资金和技术的全面支持，同时将继续推进在全国重点高校的嵌入式系统设计及应用实验室（嵌入式实验室）的建设。按双方合作协议，飞思卡尔将在2011年底完成100个嵌入实验室的建设，并于2015年前在全国范围内增建约20个新的嵌入实验室。并且，为促进半导体技术的全球同步发展，飞思卡尔还将逐步为已建成的嵌入式实验室更新教学实验箱及相关产品，并定期组织嵌入式实验室所在高校的师资培训和技术研讨。
　
　　此外，飞思卡尔将全面参与教育部推行的以实际工程为背景，以工程技术为主线，旨在提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力的“卓越工程师教育培养计划”。根据计划，飞思卡尔将与全国范围内15所高校展开合作，通过派遣专门技术人员对教师和学生进行专业指导，开展专门合作项目，促进高校与本企业直接建立联系以及提供本企业实习机会等手段，进一步助力中国电子工程专业人才的培育。
　　
　　飞思卡尔副总裁兼亚太区总经理汪凯博士表示：“在全球经济回暖产业复苏的大环境下，我们希望通过加强与国内高校的合作，进一步制定出面向新机遇以及培养更多符合国际市场需求的优秀人才的战略，推动中国电子产业与全球前沿技术市场的同步发展。”
　　
　　作为全球领先的半导体供应商，飞思卡尔在汽车电子半导体器件市场拥有领先的地位并不断赢得客户的认可。在不断完善自身发展的同时，飞思卡尔始终关注企业自身的社会责任，不断致力于中国电子工程专业人才的本地化发展，并从1993年起，不断加快与国内大学开展合作项目的步伐。截至目前，飞思卡尔已经在全国范围内与超过60所大学开展合作，设立了多个处理器教学实验中心并资助多个研究项目。
　　
关于嵌入式系统设计及应用实验室（嵌入式实验室）
　　
　　嵌入式实验室能够满足研究型/教学研究型/教学主导型/大专职高等所在学校电气信息类、机械类、仪器类等不同专业人才培养的需要，满足在相应的人才培养方案中拟解决的问题（例如课程改革、实验、综合实践环节、课外科技训练等）；该示范实验室为跨学科的，具有教学创新的特点，能够在同类型学校起到示范的作用。
　　
关于全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛
　　
　　在教育部高教司和高等学校自动化专业教指委的支持下，全国大学生“飞思卡尔”杯智能车大赛已经成功举办五届。作为飞思卡尔大学计划着力支持的一项赛事，它的规模不断扩大，学生的参赛热情空前高涨。2010年更创纪录的吸引了将近300所院校参与到比赛中来，参赛队伍数量超过了1200，学生人数超过15000名。赛事加强了学生的知识储备并提高了他们对嵌入式设计的兴趣和动手实践能力。