■ 系统特点：　
一卡多用，一卡通用 校园一卡通的应用中IC卡主要用于身份识别、电子钱包的消费的记录应用的特征信息，作为学生和教工在校内的有效证件，应用于教学、日常生活及管理等方面需要识别与管理个人基本信息及收费的地点。
统一的基本数据管理系统 全校分学生和教工两部分，建立校园卡的统一发行和结算管理机制，建立完善统一的基本数据管理系统，确保校园卡安全有效的作用。
卡管理方便灵活 校园卡实行校内自主管理，丢卡者挂失后可以迅速补发新卡，方便挂失人，并有利于学校的管理。
内部系统，安全可靠 利用校园网络，建立一个校园IC卡系统的网络运行环境，实现校园卡基本数据的网络传送，特别是卡挂失掉黑名单能够实时、有效地下载，最大限度地保护持卡人的利益，保证校园卡系统的安全运行。

银校一卡通系统
■ 系统组成
餐饮收费管理系统、图书馆管理系统、学费交纳系统、门禁考勤系统、上机收费管理系统、学生选课收费系统、校园超级商场、浴室水控收费系统、学生学籍管理系统、教务授课系统、教师综合档案、学生宿舍管理系统、学生补助管理、校园上网管理系统。

■ 系统介绍
"银校一通卡"是指由（银行卡）磁条卡与射频卡（IC卡）集成的复合卡。它的出现既满足了消费者使用一张卡在校园及社会消费的需求，同时也满足了银行扩大发卡数量、增加存款的需求，是刺激消费、扩大内需、方便结算、实现金融电子化的有效手段之一。　　银校通卡以（信用卡）磁条卡为主体卡。消费者必须先行办理（银行）磁条卡的开户手续，也可使用IC卡。消费者在校园内进行消费前，必须首先使用（银行）磁条卡中的存款来购买消费点，并将其存储在IC卡中，以便以后进行消费结算。　　校园提供必要的消费场所，这些消费场所通过网络与学校财务结算中心连接。消费场所及持卡人可随时查询消费信息或与学校财务结算中心进行结算。学校财务结算中心提供必要的帐目、报表及结算凭证。　　本系统设立了银行端应用软件，使银行可以及时的提供必要的服务，并随时了解校园通卡的使用情况。通过系统运行可以解决银行和学校的部分工作效率。

■ 银校合作意义　　
银行：随着银行业务发展和拓宽，项目投资也将增加，投资决定因素是存款数目、存款期限、帐户留存金额、客户群体稳定性、发展前景、可持续增长性等因素。银行可以通过银校通项目合作扩大业务范围和渠道，获得可观的资金沉淀。同时银行对教育的投入可以提高自身效益和知名度，银校合作具有极大的推广价值。　　

学校：现在的大学、中专、重点中学部分存在收费系统，但系统功能单一，实现"一卡通"比较难，通过银行在全国、全省、市、自治区、直辖市、地区市、县级市的网络优势，建设学校的一卡通网络，地区之间的转帐通过银行实现。学校收费可以借助银行系统实现自动转帐，减少学校的结算工作量，同时通过银行可以提高安全性尤其大大提高学校每年新学期开始时学生从异地到校携带现金的安全性。 　　

学生：可以通过银行卡实现异地消费，在外地学生报道不必在携带大量现金，通过本地银行转帐到学校银行，通过圈存机将银行帐户转入学校消费帐户。学生在校园内的消费可以全部通过银校通卡实现（功能扩展后部分非消费场所也可以通过信用卡实现），避免现金交易的麻烦，而且持卡人可以在校园以外的场所提取现金和消费。 　　

商家：校园内商家可以实现无纸币流通，防止出现假币、残币、找零。

■ 银校一卡通系统的应用范围
```银校一卡通系统含概了银行卡、电话卡、校园卡的功能。其应用范围也同时兼顾了银行、电信和学校三方面：
※银行借记卡：ATM机提取现金、圈存机上圈存、银行的特约商户消费；
※电信业务：打电话、电子阅览室计费；
※学生管理：注册、注销、成绩单；
※身份识别：图书馆、计算中心、校医院、体育中心；
※交费：学费、上机、医疗、校内公交车、设备领用；
※用餐：餐厅、食堂、快餐店；
※购物：百货商场、自选商场、零售商店、书店、教材部；
※娱乐：俱乐部、娱乐中心；
※网上交易：INTERNET上网费、网上购物

■ 使用银校一卡通系统的好处
※部分子系统可以实现学生无人监管自助消费，并有详细记录，方便管理；
※减少工作人员对软件维护所花费的时间；
※减少管理人员，减轻工作人员劳动强度，提高工作效率；
※延长自动化系统的开放时间，甚至实现24小时不间断开放；
※免去打智能卡电话时，输入冗长的卡号、密码，实现轻松拨打。同时，将电话卡与校园卡合一，利于保存，并实
现随时充值；
※提高校园网使用率，设备利用率，可以在一定的程度上弥补学校维护和发展的经费。

二、银校一卡通系统概述
```银校一卡通系统即学校与银行、电信合作，采用银行卡的通存通兑功能以及电信电话卡功能，同时结合校园卡
的计费、管理功能，将银行卡、校园卡、电话卡三卡合一，由于资金从个人的帐户转到了学校的帐户以及电信的帐
户上，给学校增加了大量的可用资金，在保证银行业务以及电信业务拓展的基础上，提高了学校的资金利用率，从
而保证了银行、电信与学校的共赢。
```总之，与银行、电信合作的具有银行卡功能、电话卡功能的校园卡将具有校外金融功能、校内金融功能和校内
管理功能等三个方面的功能。

■ 银校一卡通系统架构
```银校一卡通系统整体解决方案的网络结构采用业界流行的Client/Server 体系结构，建成功能丰富、扩充灵活
的现代化计算机网络系统，提高业务处理的效率和质量，实现整合客户的现有的各种信息系统，为客户提供多元化
服务，提高竞争能力，加快客户业务管理水平的发展。为客户提供多元化服务，提高竞争能力，加快客户业务管理
水平的发展。（系统网络结构图如图一所示）

■ 中心主机系统概述
```中心主机用于客户各种业务的清算，并管理全部的具有共同数据。中心主机用于一卡通系统的统一清算，并管
理全部的重要数据，因此必须具有强大的处理能力和较高的稳定可靠性，它是本系统能够成功运行的关键。

■ 终端应用系统概述
```终端应用系统包括以下子系统：
※消费子系统
```消费子系统由多个消费子网组成，是电子钱包应用的网络基础和业务基础，是一卡通系统中重要的组成部分，
解决在多种场所的消费结算。包括以下分支系统：
``````※食堂就餐系统
``````※商店书店购物系统
``````※体育娱乐消费系统
``````※机房计费管理系统
``````※上网流量计费系统
``````※学杂费管理系统
``````※医疗就诊系统
``````※考勤门禁系统
``````※经费管理系统
``````※物品借记系统
※电信业务子系
```电信业务子系统实现了电话卡与校园卡结合的功能。避免了拨打201、200、IP卡等密码记帐式电话卡时，带来
的操作烦琐的缺点。拨打方便快捷，插卡即可。包括以下分支系统：
``````※电话卡业务系统
``````※电子阅览室计费系统
※银行圈存子系统
```它是一卡通系统同银行业务系统的接口，与自助圈存机形成银行转帐系统，为持卡人提供银行的转帐服务。
※消费WEB查询子系统
```WEB查询子系统是系统设计中“自助化”特点的一个具体体现形式；是管理者和用户间的联系纽带，它允许持卡
人不受时间和地点在校园网/企业网上查询、更改、接收自己所需要的信息。它极大地方便持卡人，提高了工作效
率，改善了服务形象，真正体现自我管理、自我服务的自助化特点。
※校园管理信息系统
```校园管理信息子系统做为消费子系统的有利补充，在计费的同时加强了管理功能。实现信息共享以及校园网的利用。